Меня зовут Елена Палевская, посмотреть подробнее обо мне можно здесь. Учу керамистов, ввожу их в профессию или хобби эффективно, грамотно, закладывая прочную базу для последующей самостоятельной работы, а после обучения приглашаю присоединиться к сообществу тульских керамистов, участвовать в выставках, проектах, творческих встречах. А еще транслировать общую позицию местным органам власти, потому что нам не все равно. Керамика - важное дело в моей жизни более 40 лет. Я люблю то, что делаю и стараюсь привить эту любовь и понимание другим. Мои ученики успешно занимаются разными видами керамики, достигая высоких результатов, в зависимости от своих задач.

Как я понимаю базовое обучение?

• Вы должны уметь разобраться в инструментах и материалах.
• Знать и применять вариативно основные техники. Знать какие техники еще существуют обзорно.
• Разбираться в базовых технологических процессах производства керамики.
• Уметь работать самостоятельно.
• Знать и понимать термины и их варианты. Поддерживать профессиональный разговор , например в чатах керамистов, а не задавать одни и те же бесконечные вопросы))))).

ВАЖНО! Мы же все понимаем, что обучение это труд и со стороны Учителя и со стороны Ученика? Поэтому предлагаю договорится о распределении работы.

Моя задача

• передать знания в объёме программы и убедится, что знания усвоены.
• поддерживать дальнейшую связь с учеником при необходимости.

Ваша задача

• постоянно давать обратную связь. Что поняли-не поняли, нравится-не нравится, и почему.
• задавать вопросы столько раз, сколько понадобится и в том числе об одном и том же.
• выполнять задания настолько добросовестно, насколько важно научиться
• понимать, что после обучения не стоит бросать учиться и совершенствоваться. Лучший вариант - участвовать в мероприятиях сообщества: вебинарах и выставках

Программа разработана мной на основе практики и многолетнего обучения, проверена, потому что дает результаты. Она универсальна, но по вашему желанию и инициативе мы можем ее поменять в какой-то части. Например углубить какое-то направление, расставить приоритеты.
Ко мне приходят люди уже прошедшие обучение, но по каким-то причинам желающие сделать это еще раз (уточнить детали, восполнить пробелы, по другому увидеть те же процессы). Я верю только в индивидуальный подход. Каждый имеет свои цели, планы и идеи. Важно о них знать в само начале, тогда обучение будет эффективным. Нельзя учиться "вообще". Должна быть цель.

Я знаю несколько распространенных целей:
1) освоить керамику как хобби
2) освоить керамику с профессиональными целями ( при этом есть разница: для преподавания или для производства изделий)
3) для творческого и профессионального развития
4) не знаю, но нужно

В зависимости от цели и желательного результата курса может быть недостаточно. Как недостаточно закончить институт для того чтобы назваться профессионалом. Нужны постоянная практика, общение в профессиональном сообществе, повышение квалификации, участие в профессиональных мероприятиях (у художников это чаще всего различные формы выставок).

ВАЖНЫЙ БОНУС ОТ ПОЛНОГО КУРСА!
Вы наверное уже знаете, что я не только керамист, но и искусствовед. В этом качестве я имею большую насмотренность и у меня есть способность заранее видеть те способности, особенности творческой индивидуальности учеников, которые ведут к успешности. Поэтому в ПОДАРОК вы получите рекомендации по индивидуальному пути развития (персональный трек развития). Это поможет Вам сконцентрироваться на важном, выработать план и получить желаемый результат. PS. Мое мнение может не совпасть с вашим, но на практике я бываю права в 90% случаев (это я из скромности цифру назвала😂)
PPS. Как керамист я не учу повторять меня. Учу искать и находить себя!!!

Еще я профессиональный психолог. По обучению в школе мы знаем, что иногда недостаточно просто передавать материал. Нужно учитывать индивидуальные особенности ученика. Работать не столько с предметом обучения сколько с личностью. До того как ко мне пришло это понимание я удивлялась : почему при одинаковой передаче материала кто-то "выстреливает", а кто-то нет. Сейчас мне предельно ясно, что есть трудности. которые можно обойти, разрешить или ... эффективно встроить в структуру новой личности ( новой - потому что это личность+ новые знания). Эта работа тонкая и если мы столкнемся со сложностями вы должны решить сами - нужна вам такого рода помощь или как нибудь сами)))

РАДОСТИ ТВОРЧЕСТВА! с любовью Елена Палевская